第02版:洮北专刊
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风劲正是扬帆时
 
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2015年9月8日 放大 缩小 默认        

风劲正是扬帆时
——洮北区教育事业发展巡礼
洮北区以体艺教学为载体,严格按照国家文件标准,认真学习盘锦大课间活动的经验和做法,采取简便有效、富有本校特色的方法,开展全区大课间活动,增强学生体质,陶冶学生情操。图为洮北区东胜中心校大课间抖空竹活动。 陶教摄
近年来,洮北区高度重视教育信息化建设工作,经过各相关部门的通力合作,以及各基层学校的积极努力,全区教育技术装备水平与教育技术应用能力均有较大幅度的提高,教育教学资源以中央电教馆、东师理想、互联网及校本自建、教师开发等多种资源形式,实现了大面积覆盖。图为洮北区的“充分利用可用资源构建个性化课堂有效支撑教学改革”作为吉林省代表参加了青岛国际
洮北区以教育科研为重点,深化课堂教学改革,整合课堂教学优势资源,继续开展课堂教学艺术节活动,鼓励教师利用多媒体和自制教具,研究新课标,合理安排课堂结构,实现课堂教学从“形式高效”到“效果高效”的深入。图为洮北区小学教师集体备课活动。 陶教摄
洮北区以全面提高幼儿教育质量为目标,以分类规划、分类指导为手段,积极发展学前教育,提升幼儿园的办园质量,全面提升学前教育的整体水平。图为洮北区铁岭幼儿园孩子们在园内活动。 李岩峰摄
洮北区进一步改善城乡学校办学条件,抓好项目建设,今年年初投入3675万元,新建青山中学、德顺九年一贯制学校、到保中学等三所学校食宿综合楼、教学楼,预计11月初投入使用。图为正在建设过程中的白城市洮北区德顺蒙古族乡九年一贯制学校。 李岩峰摄
近年来,洮北区职业教育坚持“工学结合、学用结合”,办学规模进一步扩大,校企办学比例达到了专业数量的30%,工学结合学生占学生总数的42%。特别是洮北区农职校在今年高考中,全校174名毕业生参加省内“对口升学”考试,其中有33名考取了本科院校,141人被省内专科职业院校录取,升学率达100%。图为投资1000万元兴建的农职校3000平方米实训楼,预计在今年10月份投入使用。
 

●王 爽

一所所设备一流的学校,一个个躬耕不止的园丁,一张张天真烂漫的笑脸,一批批全面发展的人才,从入学难、班容量大,到适龄儿童按时入学、阳光分班、标准班授课;从城乡差别大,到农村孩子与城里孩子一样坐在宽敞明亮的教室里读书;从名不见经传,到打响了洮北的教育品牌……短短几年间,洮北区紧紧围绕“办人民满意的优质教育”的目标,优化学校布局结构和教育发展环境,强化师资队伍建设和教育教学管理,用智慧和汗水谱写了一页页华章,演绎了一台台好戏,洮北教育事业迎来一个生机盎然的春天。

决策篇:残雪压枝犹有橘 冻雷惊笋欲抽芽

百年大计,教育为本,教育大计,素质为先。素质教育发展凝聚了国家重托,凝聚了百姓的厚望,凝聚了师生的梦想。洮北区深入贯彻区委、区政府教育工作会议精神,以创建教育现代化为动力,以深入实施素质教育为目标,全方位、多层面推进教育改革发展,实现全区教育综合实力进一步增强,开启了新形势下素质教育工作的新局面。

坚持德育为首,提升育人观念。基于“一切为学生的终身发展”的教育理念,长期以来,洮北区把德育工作当作灵魂工程来抓,把促进学生全面发展作为学校工作的核心任务,坚持育人为本、德育为首。该区开展了以“中国梦”为主题的德育系列活动:“走复兴路 圆中国梦”、“书写经典 祝福祖国”等为主题的各项活动;以“少年传承中华传统美德”为主题的“墨香书法展示”、“小小百家讲坛”等系列活动;“奋发向上,崇德向善”为主题的征文活动,激发了学生对祖国的热爱之情。以“三爱”、“三节”为主题的班队会、故事比赛;洮北区教育局关工委联合洮北区关工委组成“五老”报告团,在城乡多所学校作了“爱学习、爱劳动、爱祖国”的主题报告等等,营造了全新的育人氛围,育人功能充分彰显。

加强养成教育,塑造良好品格。良好的习惯能够铸就优秀的品质,洮北区始终坚持不懈抓学生习惯养成教育,并根据该区实际情况下发了《洮北区中小学养成教育实施方案》,科学、规范、有步骤地推进养成教育工作。该区中小学全面开展以文明礼仪、自主学习、讲究卫生、热爱劳动、勤俭朴素等为主要内容的养成教育活动,引导学生学会动脑、学会生活、学会做人。“三好学生”、“优秀少先队员”等评选活动,从学生熟悉的师生中树立典型,让学生学有榜样、比有参照。利用节假日组织学生到养老院、社区服务,以实践促养成。今年,洮北区投入了140万元,完成了素质教育实践基地的校舍维修工作,增设“真人CS”和“勇敢者之路”等实践课程,为学生更好地亲近自然、体验实践提供了条件支持。素质教育基地充分发挥实践教育优势,不断丰富实践教育内容和形式,不断拓展对学生素质提升的空间,全年有近4000名学生接受教育,推动了该区素质教育深入发展。

重视特色办学,打造多彩校园。洮北区以综合实践活动为抓手,打造办学特色、提升学校品位,努力进行综合实践活动课程的探索和研究。区内各校广泛开展“体育、艺术2+1”、文艺汇演等丰富多彩的活动,铁路一小的“体育大课间”活动亮点突出,受到省教育厅领导的高度肯定。文化小学的心理剧《共享蓝天 快乐成长》在市“心理健康剧”评选活动中荣获一等奖。白城二中的楹联教育、德顺中心校的艺术教育、东胜中心校的抖空竹等活动,内涵丰富,亮点突出。6个乡村少年宫项目校根据学生兴趣爱好,开展了形式多样的艺术活动和体育活动。各具特色的实践活动,扩大了学生的视野,激发了学生的学习兴趣,发展了学生的个性特长,使学生的综合素质不断提高,形成了学校的一道亮丽的风景线。

园丁篇:纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行

教师是人类灵魂的工程师,是全面推进素质教育与教学改革的主力军。建设一支具有良好师德的教师队伍,是提高全区人才培养质量,加快教育改革和发展的根本保证。几年来,洮北区高度重视师德建设工作,以“三个代表”重要思想和党的教育方针为指导,以“实施素质教育、提升师德水准、提高教学质量”为目标,以“热爱学生、教书育人、爱岗敬业、无私奉献”为主题,弘扬高尚师德,践行师德规范,强化师德教育,努力造就一支忠诚教育事业、让人民满意的教师队伍。

加强领导,抓住思想教育不放松。该区高度重视教师职业道德建设工作,把师德师风工作纳入到学校工作的重要日程。先后多次召开专题会,研究落实师德师风工作的各项任务,组织全区教师学习《中小学教师职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》。在学习方法上采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式,力求使学习收到最好效果。

教育大计,教师为本。为加强农村教师队伍建设,先后争取特岗教师341名,“三支一扶”教师31名,全部充实到农村学校任教,先后招聘免费师范生27人,公开选聘4名研究生充实到城内学校进行高端引领。本着“倾斜薄弱、倾斜业务”的原则,把城内优质学校的优秀干部选拔到农村和薄弱学校任校长、副校长,用先进的教育理念,先进的管理模式提升学校的办学内涵和办学特色。以“请进来,走出去”的方式,先后邀请魏书生等10余名名家、名师进行名师论道,先后组织1000余名校长、教师到教育先进地区学习考察。以城内大校为龙头,构建覆盖城乡的区域协作联盟体,通过集体备课、网络教研、校本科研、送课下乡等活动的开展,大面积地提高了教师的教育教学能力和水平,联盟体的成功经验和做法被省教育厅推荐到教育部。在国家、省、市举办的各类教学大赛中佳绩频传。其中,进修学校的董海良老师荣获“吉林省课堂教学大赛”一等奖;东胜中学的曲兆旭老师利用自制教具设计的物理实验课代表吉林省荣获“第二届全国中小学实验教学说课”一等奖。

规范办学行为,加强师德师风建设。洮北区以无记名的形式开展了面向学生和家长的全区中小学师德师风评议活动,参评教师2524人,平均满意率为95%,督促学校对不满意率较高的教师进行批评教育,限期整改。同时他们为减轻学生过重的课业负担,制定下发了《“减负万里行”活动方案》,彻底取消了寒暑假、节假日的集体补课和早晚自习,给学生更多的参加社会实践的时间和空间。针对社会上反映强烈的在职教师乱补课、乱办班、乱收费问题,进行了态度坚决的专项治理,加大了治理教师有偿办班补课和乱订教辅资料行为的工作力度,取消了各种服务性收费项目,为进一步规范教师行为,维护正常教育教学秩序、塑造教育系统良好形象奠定了基础,收到了可喜的社会反响。

强基篇:接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红

教育实现信息化是优化教育资源、完善教育结构、促进教育公平、实现教育均衡、提高教育质量的有效途径。洮北区秉承“理念引领方向、技术支撑创新”的思想,继续坚持“统筹规划、联合督管、应用促建、梯次推进”的原则,不断加大教育信息化建设与应用的工作力度,切实提高全区教育信息化水平,加快教育现代化建设步伐。

洮北区高度重视教师信息技术素养和应用工作培训,督促一线教师主动学习信息技术,掌握使用信息技术的能力。利用“一师一优案、一课一资源”等活动,鼓励教师制作“微课”,使信息技术广泛应用到课堂教学中。他们克服资金短缺和技术落后的困难,不断加大教育信息化建设工作力度。全区中心校以上学校基本上实现了“三通”。将东师理想的资源共建共享平台升级为智慧教育云平台,实现优质教学资源的动态整合。投入190万,为城乡中小学安装交互式多媒体教学一体机,推动教育信息化与课堂教学的深度融合。2014年该区中心校以上学校基本上实现了宽带网络校校通,186个教学班实现了优质资源班班通,350名教师及1480多名学生实现了网络空间人人通。在教育部组织的“一师一优课、一课一名师”晒课评选活动中,洮北有1500余人网上晒课,居全市首位。信息化建设成果在青岛国际教育信息化大会上进行了展示,为实现洮北区义务教育基本均衡做出贡献。

发展学前教育和职业教育是洮北区又一项重点工作,他们坚持“两手都要抓、两手都要硬”方针,“以人为本,以办人民满意的教育”为宗旨,推动各类教育全面协调发展为主旋律,打造洮北职业教育新品牌。

洮北区认真贯彻落实《国务院关于发展学前教育的若干意见》文件精神,全面加强幼儿园基础建设,改善幼儿园的办园条件,规范幼儿园的办园行为,加大学前教育的宣传力度。投入5000万元,新建、改扩建15所国办园和农村中心幼儿园,为农村幼儿解决了入园难题。同时,洮北区以城内国办园为龙头开展对口帮扶,带动乡镇中心园,再延伸到每一个农村民办幼儿园,达到资源共享、优势互补、整体提升。

该区把职业技术教育摆在突出位置,推动职业技术教育以服务为宗旨,以就业为导向,扩大办学规模、改革培养模式、加大投入保障,坚持“工学结合、学用结合”。校企办学比例达到了专业数量的30%,工学结合学生占学生总数的42%。在2015年高考中,洮北区农职校174名毕业生参加省内“对口升学”考试,其中有33名考取了延边大学、长春理工大学、吉林农业大学等本科院校,其余141人被省内专科职业院校录取,升学率100%。此外,中央和洮北地方财政投资1000万元,为农职校建3000平方米的实训楼,10月份将正式投入使用;省财政另斥资150万元,建设4600平方米的塑胶运动场,9月底投入使用。

安全篇:春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干

关爱孩子成长,关注校车安全。一直以来,洮北区委、区政府始终把保证学生乘车安全当做头等大事来抓。自2011年,先后投资1300余万元,为全区农村小学购置标准校车45辆,乘车人数达到2392人,每辆车每次往返只限学生36人,往返两次。校车座位共1726个,座位拥有率达到60%以上,乘车覆盖率达到100%。

如何确保乘坐学生的安全,解决家长的后顾之忧?他们要求各校在指定墙面上张贴校车运行路线图,显示每台校车的行走路线、乘载的学生数、学生名单、随车护送的教师名单。学生每毕业一批,路线图更换一批。他们严格按照《校车安全管理条例》要求,“统一审批标准、统一外观标识、统一专用号段、统一检验管理、统一驾驶人教育”的标准,将校车的使用做到专车专用、专款专用。同时,他们还为校车全部安装了GPS卫星定位系统,实行动态跟踪和实时监控;实行每学期都要对校车学校制度执行情况进行检查,学校与家庭联系卡建立情况,举报电话受理情况。走访家长,倾听家长意见,及时整改校车安全问题。截至目前,洮北校车已运行四年,无一次事故发生,为孩子们建起安全的“绿色通道”,受到了学生及家长的欢迎,也得到了社会的认可。

校园安全无小事儿,安全责任重如山。洮北区始终坚持把校园安全工作作为重中之重来抓,区内各学校严格执行“一岗双责”、“责任追究制”和“一票否决制”,推进安全工作“无缝隙”管理,进一步建立健全安全值日制度、安全隐患排查制度、重大事故报告制度和突发事件应急疏散演练制度。通过会议、专栏、讲座、演练等多种形式,广泛开展安全宣传教育活动,牢固树立安全意识。对校舍、设施、食堂、水电、消防、接送学生车辆等各个方面,定期、定人、定责地进行仔细排查。截至目前,洮北区组织人员对区内53所中小学幼儿园进行了三次大检查,对重点部位、重点设施等进行了彻底的排查和整改。把安全演练活动与升旗、课间操、集体活动等相结合,分别组织师生开展了7次以防火灾、防踩踏、防溺水为内容的安全应急演练,师生的安全意识明显增强。另外,区内各学校安装了一键式报警设备并与辖区派出所联网;增加摄像头141个,对平安校园监控系统进行升级改造,实现重点部位视频监控全覆盖。

这些举措较大层面上保障了学生安全,为师生创造安全、舒适教育环境打下了牢固基础,有效预防了校园安全事故的发生,为师生构建起一道道“安全防线”,也为校园安全上了一把保险锁。

早春好赋腾飞曲,盛世当歌奋进诗。如今,在广袤的洮北大地上“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”已蔚然成风。置身于教育事业蓬勃发展的浪潮中,洮北教育沐浴着缕缕阳光,奇葩绽放,散发芬芳。迎着时代奋进的曙光,在兴办人民满意教育的道路上,洮北正迈着铿锵步伐,以勇创一流的精神和气魄,全力以赴朝着更高的目标奋力前进……

 
 
  


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