本报讯（刘艳新 记者汪伦）没有信息化，就没有现代化。伴随着互联网战略的提出与信息化水平的提升，一场基于新技术、新理念、新模式的教育革命扑面而来。为了让通榆县教育与先进教育理念、教育思想、教学方法接轨，与优秀教师、特级教师拉近距离，近年来通榆县不断推进教学手段信息化，收效良好。

加大教育信息化投入。通榆县2013年底完成了覆盖全县城乡学校的光纤网络，实现了“校校通”。加快了“班班通”的建设步伐，80%的学校完成了建设任务。各种现代化教学设施不断完善，为教学手段信息化奠定了良好的基础。

力争教师“网络空间人人通”。2009年组建了“通榆县教师网络研修办公室”，启动了“教师网络研修‘4321’工程”，全县网络研修工作由教师自主发展升级到了科学引领、全员参与、自觉提升。教学信息化的培训、讲座、竞赛和交流开展得异常活跃，使课堂教学色彩缤纷、别开生面。

通榆先后被省教育厅和教育部确定为教育信息化项目成员单位和实验区，多次参加国内、省内经验交流。2015年在南京举行的“首届全国教育信息化区域应用典范推选活动”中，通榆县教育局荣获“全国教育信息化创新应用典范区域优秀实践奖”，通榆县新发乡新发学校荣获“全国教育信息化创新应用先锋学校奖”。