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文化领校强学风 以德树人育杏林
 
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文化领校强学风 以德树人育杏林
——白城医高专系列报道之二
 

●本报记者 李彤君

白城医高专在悠久的办学历史、厚重的文化积淀和独特的精神传承中,经过近半个世纪的岁月,找到了真正能彰显旺盛生命力的根本源头——文化引领、以德树人。

文化是灵魂和血脉,文化是风骨。

作为一所以医疗卫生服务为特色的高等学府,在弘扬博学笃行、敬业惠生的教风中,学校始终秉承自强厚德的校训,明确人才培养目标,以一流的校园文化作为引领,形成了浓郁的育人氛围。

自白城医高专新班子上任后,学校领导班子高点定位,超前谋划,构建了具有自己特色的文化理念,通过润物无声的态势,引领学校驶上了现代教育快车道,在全校形成了文化引领、奋发向上的精神氛围,形成现代、文明、高雅、和谐、充满生机与活力的大学校园。

在精神传承中,不断完善教育理念,从近四万多白城医高专人的成长经历中,萃取优良品质,增强综合实力和核心竞争力,使这个塑造灵魂、学习专业的地方,培养出一批又一批具有“白城医高专特质”的医疗战线接班人。

校园文化形成制度化建设,目光高远

校园文化能生动地反映一个学校的校风校貌,传递学校的教育理念和办学思想,凸显师生价值观念、审美标准。

白城医高专党委作为校园文化建设的领导者和指导者,结合学校的工作实际,成立校园文化建设领导小组,负责校园文化建设的统筹、检查、督促和落实。统揽全局,科学决策,在促进办学理念发展的同时,以丰富学校精神的内涵为标准,推进学校制度的创新,建立与高职高专相适应的校园文化,将其纳入学校事业发展的总体规划,并使之与学校的总体建设相适应。

工作中,充分发挥师生在校园文化建设中的主体作用,从政策和制度上激励党员、干部、教职员工和广大学生搞好校园文化建设的积极性。党员、干部、教师要在校园文化建设中起带头和表率作用,对推进校园文化建设的先进单位和个人予以表彰奖励,并把表现情况纳入检查、考核、评议干部的重要内容。使校园文化建设在学校的发展中,真正达到“求真务实,以乐醒人,以美育人”的积极效果。

在加强校园文化制度化建设中,学校不断完善校园文化建设的政策和措施,经费纳入学校预算,在人、财、物等方面加大投入,确保了各项工作的顺利开展,为校园文化建设提供了强有力的保障。

校园文化着眼环境建设,匠心独具

在白城医高专半个多世纪的发展史上,校园文化建设也随着社会的不断发展发出不同的鸣响,这是形成“白医专文化特色”不可或缺的重要部分。

改革开放后,学校在继承传统中创新,大力推进学校文化建设,近几年,文化建设工作更是纳入到学校的整体规划中。

以校园建设为切入点,先后投入近4亿元资金,用于基本建设、基础设施建设和设备图书购置,规划建设“五园一湖一广场”,为学生创造优美的生活、学习环境。

漫步白城医高专校园,这座有着半个世纪历史并兼具现代建筑风格的医学高校令人赏心悦目,无论是雕刻还是园林,都能感受到厚重的文化气息,令人仿佛置身于知识的海洋和文明的时空。

在校园环境建设方面,尤其在改造旧校区的同时,如何建成一座既能让学生们感受到无处不在的教育和熏陶,又能感受到学校的关怀和呵护,医高专的领导和员工没少用心思。为此,学校在环境布局中因地制宜,精心设计。

在“十二五”期间,学校先后投入三亿多元用于基本建设和设备图书购置。占地3万平方米的塑胶运动场和10个标准化球场整齐划一,为广大师生提供了锻炼和休闲的去处。

2015年,学校征用13万平方米土地,与老校区合为一处,解决了校园面积不足问题,同时完成了校园建设规划设计,奠定了长远的发展基础。

通过不断改建,校园内建有多个景区、广场,李时珍、白求恩、南丁格尔等人的雕像矗立其中,无不彰显着这所专业院校的精神实质。

在白城医高专,每一条道路的命名都很有深意。护理专业的李明同学说:“行走在校园小路上,每当路名映入眼帘,都能引起一份触动,甚至鞭策,有时,还能引起一些思索,我们深深地体会到了学校的用心良苦。”

在各具特色的春花夏草、秋果冬景的四季优雅环境中,文化长廊、宣传栏等设施映衬期间,形成了与文化相交融的浓厚校园文化氛围,为师生学习工作营造了赏心悦目的良好环境。如今,白城医高专校园内的绿化面积达到60%,学校被省教育厅评为“花园式”校园。

厚德:心胸宽广不以个人得失为主,重公轻私,谓之厚德。自强:自己努力图强。出自《楚辞·九章·怀沙》:“惩连改忿兮,抑心而自强。”“厚德、自强”作为白城医高专的校训,彰显了文化建设的无穷力量。

环境文化建设是一项无声的巨大工程。在学校文化积淀的厚重历史中,白城医高专以修缮一新的良好环境,打造出具有鹤乡特色的校园文化,迎接着来自祖国各地的莘莘学子。

着力培育大学精神,打造医专品牌

学校根据专业特点,充分尊重学生个性,逐渐形成了各具特色的专业文化,成为白城医高专校园文化的一个重要反映。

学校形成了党委领导、宣传部搭台,工会、学工部、团委各系和各部门齐抓共管的校园文化建设体系,相继出台了《文化领校暨校园文化建设实施方案》、《师德建设实施方案》,开办了“医专讲堂”,加盟了“长白山讲坛”,邀请域内外多名专家、学者来校讲座,提升了学校文化建设品位。开办了第五届校园文化艺术节,举办了第三十五届全校运动会,工会还利用重大节日开展丰富多彩的群众性文体活动,各系每年迎新生和送老生都要举办文艺晚会,丰富了师生文化生活。

多年来,白城医高专坚持立德树人,积极推进社会主义核心价值观长教机制建设,深入挖掘和宣传工作中的先进典型,充分发挥典型示范带头作用,努力营造促进大学生健康成长的良好环境,进而促进大学生素质全面提高。2015年,学校开展了白城医学高等专科学校大学生诚信档案建设“诚信大学生标兵”评选活动,提高了学生的诚信意识。“医专讲堂——日常急救知识专题讲座”,就日常生活中常见的意外情况发生时如何进行急救处理进行了细致入微的系统讲述,增强了学生安全意识。

开展多种活动,为学生成长进步提供良性发展沃土。2015年,学校发起了“绿色长征”公益健走活动倡议,使同学们在活动中接受了爱国主义教育,增强了环保意识,促进了学生整体素质的全面提升。10月12日至11月12日为校“大学生公寓文化活动月”,学校号召同学们创建“安全、卫生、文明”公寓,并评选出学校“安全、卫生、文明标兵寝室”。活动的开展,让学生团队合作意识明显增强,培养了寝室内同学之间的互助精神,促进了和谐校园建设。

在学校文化建设如火如荼的发展进程中,作为青年志愿者,也向全社会展现出“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。医高专6个校、系两级青年志愿者协会有会员1300多人。2012年5月,校青年志愿者协会在吉林省志愿服务网注册,建立起相对稳定的大学生社会实践基地30个。校青年志愿者根据所学专长,开展多项社会实践活动,送医送药开展义诊服务。

2012年,学校被确定为首批“吉林省青年志愿者骨干培训基地”,被评为吉林省大学生志愿者优秀团队,“星火”志愿者服务队连续三年荣获省级荣誉,两位志愿者活动指导教师被评为第三届吉林省志愿服务优秀个人。

学生社团活动始终是校园文化活动的集中体现。白城医高专现有27个学生社团,首个学生社团成立于2004年,涵盖了实践生活、理论学习、文艺体育、兴趣休闲四个方面,各具特色,各有所长。

学校连续多年启动大学生文明修身工程,以班级为单位开办“道德早餐”,加强团课和团日活动管理。通过一系列贴近生活、丰富多彩、格调高雅的活动,使广大学生脱离低级趣味和黄赌毒等丑恶现象,养成良好的品德和健康向上的生活情趣。同时也完善了校园文化活动体系,带动了校园科技文化活动水平的整体提升。

学校在加大文化建设力度的同时,始终把“和谐进取、务实创新”的校风贯穿校园文化建设始终,让文化建设成为学生的自我需求,充分发挥学生的自主性,抓住新时期青年学生的特点,真正发挥校园文化给学生带来的深远影响,让文化活动起到更加巨大的社会效应。

自2013年开始,学校相继开展了“中国梦”系列主题教育活动。2015年,开展“感动医专·校园杰出人物”评选,表彰了一批优秀学生典型。2015年,1000人演绎大型安代舞大赛及表演,吉林日报、吉林省电视台等媒体进行了相关报道。

在参加“中国梦”系列活动后,影像专业的同学们纷纷表示:“中国梦”是中华民族近代以来最伟大的梦想,通过活动,我感觉我的“中国梦”距离目标比任何时候都更接近,实现“中国梦”的信心比任何时候都更坚定。

随着活动的开展,白城医高专充分发挥校内舆论阵地和社会各种媒体的巨大作用,营造良好氛围。组建了校报记者团,加强对外宣传工作,搭建起学校通向社会和让社会了解学校的桥梁,仅今年出刊7期校报,3期橱窗,先后在《吉林日报 》、《白城日报》、中国高校之窗、吉林文明网 、吉林教育等媒体和网站发稿300多篇(幅)。同时,注意利用新媒体让网络成为高校大学生社会参与的重要途径,采取“官网+微博+微信”三方联动模式,使网络成为校园文化建设的新阵地。今年暑期,学校将团委微信公众平台的宣传卡,随录取通知书发放到每位新生手中,开展微信迎新活动,2015级新生在入校前,就得到了最详细、最准确、最实用的校园信息,感受到学校给予的关注与温暖。

2013——2015年,白城医高专被省文明委评选为省级文明单位和省军警民共建精神文明先进单位。

桃李不言,下自成蹊。“正气、灵气、大气”的校园文化底蕴,通过实践中的不断摸索、完善、创新,让医高专的校园文化建设卓有成效,进一步强化了办学理念,对学校的精神文明建设工作也起到了极大的促进作用,铸造出具有白城医高专特色、在省内高职高专院校中有一定影响的文化品牌。

 
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