●本报记者 李彤君

长风拂过科尔沁，一所既蕴含历史积淀又充满青春活力的新型职业技术学院矗立其中，这就是白城职业技术学院。该院始建于1959年，历经近60载辉煌，如今仍勇立潮头，展现出独有的魅力和生机。

据悉，当前教育体系中，职业教育占据着整个体系的“半壁江山”，白城职业技术学院在当今多门类、多学科、多途径的教育需求下，应运而生。2007年3月经省政府批准，白城几所高校合并重组，成立了国家教育部备案的全日制公办高职院校——白城职业技术学院。学院紧跟经济社会的发展，以行业需求、地方经济发展为导向开设专业，形成了以工科为主，管理、教育等多学科协调发展的专业布局，他们传承工匠精神，现已成为地方经济建设应用型、技能型人才培养的摇篮。

根据国家教育部关于高职院校教师队伍建设的有关规定，白城职业技术学院全面推进教师队伍建设工程，把提高教师队伍整体素质作为工作重点，经过不懈努力，近年来，白城职业技术学院的师资队伍建设取得了长足进展，师资规模持续扩大，素质结构不断优化，管理制度日益完善，为专科学习、专业培训，提供了前所未有的厚实底蕴和坚实基础。学院办学质量也受到社会的广泛认可，被吉林省教育厅、发改委、财政厅、人社厅、农委等五部门联合评选为吉林省教育先进单位；被吉林省总工会确定为吉林省职工职业技能培训基地。

悠久的院史 厚重的底蕴

学院现有机电工程系、建筑工程系、汽车工程系、信息工程系、生化工程系、经济管理系、学前教育系、师范教育系和基础教研部、政治教研部。开设汽车营销与服务、汽车检测与维修技术、新能源汽车技术、机电一体化技术、工业机器人技术、供用电技术、建筑工程技术、建筑装饰工程技术、工程造价、道路桥梁工程技术、会计、工商企业管理、电子商务、老年保健与管理、食品加工技术、药品经营与管理、数字媒体应用技术、广告设计与制作、学前教育、小学教育等20个专业，其中机电一体化技术专业被评为省级品牌专业，在校生近3000人。

学院现有教职工331人，其中专任教师186人，教授26人，副高级职称教师122人，“双师型”教师85人，硕士研究生77人。企业兼职教师28人，吉林省“国培计划”专家库首批专家3人，吉林省教育学会专家1人。现承担国家级、省级科研课题27个。在教育部2014年“国培计划”参训学员网络匿名评估中，该院学前系承办的学前教育师资国培项目喜获第一名。经过努力，2015年，学院又获得两个学前教育短期国培项目，培训人数300人。在省高职院校技能大赛中，学院组织6个代表队参赛，取得了5个三等奖。

学院选派13名教师参加省培、国培，提高了素质，组织63名教师参加省级高职“双师型”教师评审活动，组织教师参加长白山技能名师评选，推选一名教师参加市级师德先进个人评选。广大教师积极开展教学科研，在省级教育科研课题评选和申报中，完成了9项课题的结题，3项课题的立项工作，有3名教师获得科研奖项。

不懈的追求 丰硕的成果

2016年度，在学院领导班子的正确领导下，学院以狠抓教学质量为核心，全面梳理和规范教学工作，进一步深化教学改革，全面提高人才培养质量，在狠抓常规工作的同时，规范教学运行管理。完成了“高等职业院校人才培养工作状态数据采集与管理平台”的信息采集与上报工作。

学院发挥专业带头人、专业负责人和中青年骨干教师中心作用，全面提高教师队伍质量，积极组织教师积极参加各类培训。仅2016年，就组织10余名教师参加各类培训，特别是选派刘清到新加坡南阳理工学院、黎峰到澳大利亚皇家墨尔本大学，学习新加坡和澳大利亚职业教育的特点和优势，了解借鉴“教学工厂”模式、校企合作及企业、行业和教师“三结合”经验。两位教师学习归来后，就所学及收获做了主题讲座，反响热烈。

学院在推进课程建设上，突破性开展工作，成绩喜人。制定工程造价、建筑工程技术、计算机应用技术、图形图像制作、建筑工程技术等5个专业人才培养方案，为人才培养提供科学指导。积极组织参赛队伍参加我省2017年度高职院校技能大赛，英语口语非专业组的比赛，该院学生更是获得了总分第一名的历史最好成绩。本年度，该院学生第二证书拥有率得到大幅度提高。根据教育部《关于职业院校学生实习管理规定》，结合该院实际，出台了《白城职业技术学院学生实习管理规定》，对学生实习工作进行规范化管理，全面提高人才培养质量。

优越的师资 高效的教学

近几年，白城职业技术学院职教师资队伍不仅“量”上迅速增加，“质”的提高也堪称突飞猛进。

刘桐强，就是白城职业技术学院教师队伍中的佼佼者。

自2011年分管汽车工程系、建筑工程系、机电工程系、政治教研部等10个系部以来，他全面推进课程改革，狠抓教师队伍建设、实习实训基地建设和教学评估体系建设，注重教学过程“精细化”管理。几年来，刘桐强分管的部门多次被评为先进部门，他也连续多年被学院、市级先进工作者、优秀共产党员、优秀党员领导干部；连续多年被白城市高级专业技术职务评审委员会聘为评委、选拔省级特级教师和市属教育专家评委、吉林省中华职教社理事；被中华人民共和国教育委员会、人事部命名为全国优秀教师并授予全国优秀教师奖章；2007年，被白城市委、市政府命名为“白城市优秀专家”。在全省教育界享有盛誉。

汽车工程系成立于1993年，是一个具有新型教育理念的系，与德国F+U萨克森职业教育集团联合办学。现设有汽车营销与服务、汽车检测与维修技术、新能源汽车技术、汽车制造与检修技术4个专业。系主任黎峰毕业于吉林工业大学汽车学院的汽车专业，始终工作在汽车应用教学一线，是汽车电子检测及维修应用技术高级工程师、汽车运用工程师，获得白城市财政局政府采购评标专家证书。他所撰写的论文《全球经济一体化下汽车贸易的发展策略及趋势》等广泛应用于教学课题研究。在他的带领下，该院汽车工程系的教学工作步入了全新的领域。

机电工程系是学院重点建设系部之一，2009年被确定为吉林省教育系统先进集体。全系现有专任教职工20名，其中教授3人、副教授8人，具有硕士研究生学历4人；省级优秀教师、先进个人各1人，市师德标兵1人；建立了以企业能工巧匠、技术专家为主的动态兼职教师库，兼职教师16人。积极推行项目教学、生产性实训等适合职业能力发展与综合素质提高的先进教学方法。2016年5月，机电工程系代表队以吉林省高职组第2名的成绩代表学院参加了全国高职学生技能大赛。

机电工程系主任李明杰，是机电一体化技术专业（群）省级示范专业带头人，吉林省高教学会金工专业委员会理事，吉林省职业技能鉴定质量督导员，白城市人力资源和社会保障局受聘工考评委，白城市政府采购中心评标专家。主编教材1部，参与编写3部；公开发表EI论文2篇，中文核心期刊1篇；主持完成省级教研、科研课题4项，参与完成2项；曾指导学生参加吉林省第四届大学生机械创新设计大赛并获二等奖。多次荣获学院优秀教师、先进个人表彰，2009年获吉林省优秀教师称号。

副主任王树元，高级讲师，加工中心技师，学院教学名师，数控技术专业和工业机器人专业的专业带头人。2013年受推荐代表学院参加了吉林省高等学校教学名师的遴选工作，2014年受推荐代表学院参加了吉林省高职院校“长白山技能名师”的遴选工作。在2008年至2017年间，王树元多次作为指导教师带领学生参加吉林省中、高职技能竞赛，2016年以吉林省二队的资格参加在天津进行的国家级“三维建模数字化设计与加工”竞赛，分别取得省级竞赛2次二等奖，3次三等奖，1次优秀奖。

建筑工程系始建于1987年，开设有建筑工程技术、工程造价、道路桥梁工程技术、建筑装饰工程技术四个高职专业，在校生人数近500人；共有专兼职教师共30人，其中教授1人，副教授或高级工程师8人，讲师或工程师、技师14人，助教7人；校内实训基地有工程造价、工程测量等可供建筑专业群共享的实训室8个，拥有近500万元的专业实训设备，校外实训基地20余家。

该系主任苏占刚，是吉林省高等职业院校“双师型”教师、吉林省土木建筑学会理事。2014年8月参编《建筑施工技术》教材，由上海交通大学出版社出版发行。由他主讲的《建筑工程制图》课程2012年被评为省级优秀课程。2012年获得白城市教育系统师德先进个人荣誉称号。2012年，建筑工程系“建筑工程施工”专业被确立为“吉林省中等职业学校省级示范专业”，苏占刚在2016年被白城市教育科学研究领导小组评为“白城市教育科研骨干教师”。苏占刚将教育与教学工作密切结合，注重对学生的养成教育，注重专业理论一体化教学，不断加强“双师型”教师队伍的培养，不断强化学生综合素质和职业能力培养，运用“现代学徒制”人才培养模式开展各项实习实训活动，成果显著。

在师资力量雄厚的经济管理系，12名教师中“双师型”教师9人，教授1名、硕士4名、院级学科带头人2名。经济管理系坚持“重技能，强应用，产教融合，培养具有创新创业精神的高素质应用型经管人才”的办学定位，重视和加强学生实践应用能力的培养。毕业生受到用人单位的欢迎，相当一批学生在工作后不久成为单位的业务骨干或走上领导岗位，毕业生就业率连年在95%以上。副主任刘佳紧跟职业教育课堂教学的发展方向，遵循职业教育的特点，坚持“教学做一体化”教学，不断探索研究，在实践中利用项目教学法，以学生为主，教师为辅，充分发挥学生的主体作用，激发学生学习的主动性和积极性，教学效果良好。在2002年曾获得成都市职业院校赛课二等奖，2011年，由她主持的《会计工作基础》获院级精品课；2012年主持的《统计学》精品课获院级精品课立项；2015年，刘佳所负责的《统计工作基础》获评省级精品课。2013年，刘佳获得“用友杯”企业模拟经营电子沙盘大赛优秀指导教师。 2015年，参加吉林省信息化教学大赛，组队获得高职组财经大类二等奖。

学前教育专业是白城地区最大的幼儿教师人才培养基地，也是白城市最早的专科层次学前教育专业。2012年至2015年连续四年承办吉林省幼儿教师“国培计划”培训项目，培训幼儿园教师近千人，2013年、2014年连续两年获得教育部组织参训学员网络匿名评估第一名的好成绩。

该系教师隋广岩是学前教育系学科带头人，连年承担吉林省“国培计划”的课程制定、班级管理等工作，在2013、2014两年的全国匿名评估中均获全国第一名。2014年，《运用绩效技术提高网络学习效果》获吉林省社会科学届联合会第五次社会科学优秀成果奖；2016年，《学前教育系课堂教学改革与尝试》在全国第二届高中专学前教师教育案例比赛中获三等奖； 2011年6月，获白城市直教育系统创先争优活动先进个人称号；2015年12月获“全省高校优秀辅导员”称号；2016年11月，被授予白城市三八红旗手。

师范教育系开设小学教育专业，是小学教师的摇篮，更是白城职业技术学院办学多样化的完美体现。该系老教师于军所撰写的论文多次在“园丁奖”、论文评比等参评中获一等奖。2000年，应邀到北戴河参加“第二届中国城市教育改革工作座谈会”；2006年、2007年、2008年相继参加了“十一五”重点研究课题《教师教育与基础教育课程改革协调发展的理论研究和实践》的研究并结题。20多年中，于军曾多次被评为“优秀班主任”、“先进德育工作者”、“优秀共产党员”、“优秀教师”和“师德先进个人”等。

2011年11月8日，教育部、财政部正式下发《关于实施职业院校教师素质提高计划的意见》，这标志着教育规划纲要提出的职教师资队伍建设重大项目全面启动。为了让学子们迈出人生最关键的一步，白城职业技术学院以专本衔接、联合办学的先进理念，打造了一支数量充足、素质优良、结构合理、特色鲜明、专兼结合的高素质专业化职教教师队伍，以全新的形象，昂扬的精神，推动白城市职业教育发展不断走向更加精彩的明天。