编者按：

为扎实推进全市“两学一做”学习教育常态化制度化，市委组织部、白城日报社即日起开办《推进“两学一做”学习教育常态化制度化》专栏，陆续刊发县（市、区）党委主要负责同志学习体会文章、党员领导干部评论文章、各地各部门工作动态及先进典型事迹，供借鉴参考。

“两学一做”学习教育的开展，给通榆县基层党的建设带来了显著变化，使党员党性更加坚定，先锋模范作用更为凸显。在此基础上，通过常态化制度化的手段，使学习教育固化下来，必将促进基层党组织和广大党员释放出更加强大的正能量。

从“学”上着力，在“做”中检验

一年来，坚持从学上下功夫，通过常委班子带头学、上级领导辅导学、红色教育引导学、干部送教督促学、创新方式灵活学、把握关键深入学的“六学”方式，在全县上下营造了浓厚的学习氛围。在深入学习的基础上，通过加强分类指导，创新活动载体，切实在“做”中检验学习成效，全民读书赠书服务、系列知识竞赛、社区“互联网+民情百度”等活动的扎实开展，受到了群众的广泛好评。与此同时，坚持虚功实做，在全县范围内自上而下开展了“为民、务实、清廉、忠诚、担当、作为”全方位作出表率的承诺践诺活动、党员干部助力扶贫攻坚捐款倡议活动、在职党员微心愿服务活动、“全民志愿·公益通榆”活动，推动“两学一做”向促常态转变，切实增强了为民服务实效。下一步，通榆县将继续巩固学习成果，确保“两学一做”学习教育不间断，不走过场，持续深入学习党章党规，学深悟透习近平总书记系列重要讲话精神，读原著、学原文、悟原理，着眼通榆实际，努力将理论中蕴含的治国理政新理念新思想新战略在通榆落地生根，开花结果。

从“常”上入手，在“长”上见效

推动“两学一做”学习教育常态化制度化，要将“学”与“做”融入日常、抓在经常。要以上率下、层层推动，抓到支部、落到基层，认真落实理论中心组学习、“三会一课”、党员领导干部讲党课、党员定期培训等制度，并把党章党规、系列讲话作为学习的主要内容，建立党员领导干部个人自学、分头领学、领题调研等制度，推动学习教育深入开展。学习教育重在持之以恒、持续发力、久久为功，不能集中抓时雷霆万钧，融入经常时就放任自流。要以“钉钉子”精神抓长效机制建设，全县各级党组织要做到年度有安排、月月有计划，全体党员都要制定年度个人自学计划，不断提高学习教育实效。同时，还要健全完善督学、述学、评学、考学等制度，从而实现学习教育常态化长效化。

从“改”上发力，在“实”处落脚

推动“两学一做”学习教育常态化制度化，最终成效还要体现在发展成效上。去年以来，全县广大党员干部对照“四讲四有”标准，查思想、找差距、挖根源，不断检视和改进自己，政治氛围更加清正。学得怎么样？做得怎么样？最终还是要用实际工作成效来检验。要始终坚持问题导向，深入查找制约经济社会发展的矛盾和短板，有的放矢，综合施策，各个击破，“水、电、路、人”四大瓶颈问题逐一破解，“向海木桶”“小康木桶”“电商木桶”三块短板奋力补齐。吉运、牧原、港原、海油、咱家几个超亿元项目相继落地开工建设，拉动县域经济实现了跨越发展。当前，通榆正处在爬坡晋位的关键时期，提升发展层次的一项重要手段就是要将“两学一做”往深处推、往细处落、往实处抓。要持续巩固和提高学习教育成效，注重与项目招商、脱贫攻坚、生态建设、老城区改造、深化改革、“大平安”建设等工作深度融合，切实把在“学与做”中掌握的思想武器、锤炼的坚强党性、养成的良好作风、培塑的责任担当、催生的活力动力、凝聚的激情干劲，贯穿运用到“生态经济城市”建设的生动实践之中，努力让全县人民过上更加美好的日子。