□陈宝林 文/摄

“为国家、为人民培育医学人才，我愿意付出一生。”王秀华，在杏坛耕耘30载的老教师、老辅导员，一直践履着这一信念，恪守的信念和殷殷园丁情，从未停止过。

“莫等闲，白了少年头，空悲切。”岳飞的《满江红·写怀》在王秀华的传诵中，学生们丝丝入心。透过春日明亮的窗户，记忆的闸门一下子被打开，王秀华老师把我们领入了她的教坛耕耘时代。

王秀华，白城医高专一名普普通通的教师。从1999年开始，担任班主任和辅导员工作至今，整整20年，她先后带过影诊班、口腔班、助产班和高护等专业不同层次的学生。这期间，学校由中专变成了专科，规模不断扩大，学生人数不断增加，她从班主任变成了专职辅导员。在辅导员工作中学到了很多管理学生的知识与经验。王秀华常说，学生工作应该“抓的严、管的宽、耐的下心”，她是这么说的，也是这么做的。在平凡的岗位上，她把爱心洒满学生成长的阳光路。

王秀华秉持着一种教育理念：教育第一位的是教育学生怎样做人、怎样正确做人；教育管理归根到底就是“认真”二字。

俗语说：没有规矩不能成方圆。许多学生入学后比较茫然，自我管理和约束能力较弱，普遍比较懒散，无法快速适应学校较为严格的管理制度。于此，在开学第一次班会上，她首要的工作就是建立严格的班级管理制度，规范班级秩序。她要求所有学生要学好《学生手册》，全面了解学校的规章制度，并将“性格决定命运、细节决定成败”定为班级格言，时刻提醒学生养成良好的生活和学习习惯。其次，她充分发挥学生干部的模范带头作用，坚持每两周或每月给班干部和寝室长开会，并建立了班级QQ群等线上平台，方便及时沟通联系。

每每追忆20年的班主任工作历程，回味与学生们一起走过的时光，王秀华总是在想：面对困难重重的医高专教育，为什么几乎被家长老师放弃的顽皮学生都十分配合我？为什么学校和社会都十分信任我？为什么我能在班主任的岗位上有所收获？每当此时，总有一个字在她的脑海深处跳动，那就是“爱”。

作为班主任，王秀华既关心学生的日常生活，又关心学生的身心健康，还善于在严抓学生日常生活中发现问题学生。2015级一名来自甘肃省的学生，入学后两次逃课。王秀华发现这一情况后，找其谈心谈话，发现她情绪方面有一些异常，便及时联系校心理咨询室和其家长，并亲自带这名学生去白城市第三人民医院（位于洮南）检查，检查诊断结果为狂躁型精神疾病。医院告知，如不及时吃药，可能会出现暴力伤人或自残行为，医生给开了7天的药量。王秀华打电话给该生家长，家长坚持接孩子回原籍治疗，且需要3天3夜才能到达白城。这3天3夜对王秀华来说格外漫长，她特别小心地呵护生病的学生，生怕发生意外。她与学生同吃同住，学生醒时陪其聊天，哄其吃药。吃药时学生总说，老师我没病，不吃药。于是，王秀华就把药装到维生素B2瓶内，说这是一种营养神经的药物，哄她吃下。每次吃药，王秀华都是先带头吃一粒，然后再让学生吃。学生睡觉的时候，王秀华也不敢闭眼，直到安全地把学生交到家长手里。经过一段时间的治疗，学生的病情明显好转。她打电话给王秀华老师，哭着说：“王老师我现在还没有能力，等有能力那天，一定好好报答您。”这一刻，王秀华泪流满面，体会到了所有付出都是值得的。那名学生在王秀华的精心呵护下，最终圆满地完成了学业，2018年10月拿到了毕业证，并受聘到白银市的一所私立医院工作。在王秀华的教师生涯中，有3名学生有这种情况，现有2名已毕业，1名学生休学一年，目前在读。

学生们在学校的饥寒冷暖、喜怒哀乐她几乎事事关心。学生生病时，她带去看病，家长感激，学生感动。王秀华认为，这些事看起来很平常，但这正是班主任最基本、最重要的工作，其实是一个班主任爱心的具体体现。

有一名家住大安市的单亲学生，是王秀华带的第一届学生，与母亲共同生活。有一天，这名学生本该19点前在班级上晚自习，但却缺席了。班干部打电话给王秀华，说这名同学家中有事不能按时返校。王秀华知晓情况后，打电话追问这名学生，该生说话吞吞吐吐，称自己发高烧了，现在在家呢。王秀华要求他家长跟老师说句话，学生称家长外出了不在身边。王秀华告诉他，家长回来后给来个电话。15分钟后，王秀华家的电话铃声再次响起，电话的另一方为一名陌生女子，自称是那学生的母亲，为孩子请假。直觉告诉王秀华，这位“母亲”不是学生的家长。为谨慎起见，她拨打了该生家长的座机。学生家长明确答复，学生已经返校了。出于职业的敏感，王秀华隐约意识到事态的严重性。她迅速穿好衣服来到学校，经了解得知，这名学生平时比较喜欢上网。于是，她带领班级几名同学顶着寒风，徒步从学校周边的网吧开始寻找。从晚上7点40分开始，历时4个多小时，最终在铁路民主区某网吧找到了这名学生。此时的王秀华真是又喜又气，她没有训斥这名学生，而是马上向其家长报了平安。这名学生见此情景，愣在那好久好久，最终羞愧地说：“老师给您添麻烦了，真是对不起！”王秀华什么也没说，走上前，轻轻地拍了拍他的肩膀，接着，把他领到了自己家住下，开导他说：“你妈妈一个人带着你，容易吗？送你出来学习，希望你以后有个好的归宿。今天你逃课去网吧，对吗？”在和风细雨般的教导中，这名学生低下了头。王秀华半开玩笑地说：“以后你再漏寝出去玩，我还会去找你，你们平安入睡，我才能睡得香。”从那以后，这名学生再也没有旷课或漏寝，不仅完成学业，而且毕业后在扶余中心医院找到了工作。经过自身努力，成为CT科的业务能手。去年，他回到母校参加招聘会，专门去拜见王秀华老师，情不自禁给了老师一个深深的拥抱，对当年发生的事情感到懊悔不已。

爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩。在日常工作中，王秀华倡导用爱心呼唤真情，在这片属于自己的教育热土上，尽情播洒爱的阳光雨露，播撒希望的种子。

用爱心经营教育，因爱改变生活，这是王秀华的教育理念。王秀华善于抓住学院、班集体活动等“大事”的关键期。学校举办安代舞比赛，她经常晚上留校陪练，督促和鼓励班级学生坚持练舞，向学生讲明集体活动是增进学生之间感情和凝聚力量的极好机会。在她的支持和陪练下，班级最终荣获了安代舞比赛二等奖。每学期的主题班会或生活班会，她都让学生积极参与，增加学生之间的互动，打破只与同寝室学生交流的怪圈。对于班级的学风建设，她及时与任课教师沟通，全面了解班级学生上课表现、课后作业完成情况等，不定期抽查班级出勤率，要求每节课严格考勤。对于旷课的学生她都及时进行批评教育，必要时联系家长，从不纵容学生旷课。她亲自抓学习，每天都会在课前20分钟进入班级，随机抽查3名同学，回答课堂上所讲的内容。她经常深入寝室，了解寝室文化，检查卫生，杜绝漏寝现象。她还在班级开展小品、情景剧表演活动，以此增进同学们的友谊，丰富学生的文化生活。在她的不懈努力下，学生们学习的积极性大幅度提高，不断取得好成绩。学生李珂心获得了吉林省劲牌奖学金；李珂心、于浩获得了吉林省护理技能大赛一等奖；苏爽获得了国家奖学金；时月获得了省级“我爱国防”演讲比赛二等奖，王秀华也因此获得了优秀指导教师二等奖。她带的班，每年国家励志奖学金的获得者都很多，对口升本考取比率逐年上升，仅今年，班级考取人数就达到报考人数的48%。护士证通过率也在逐年上升，2018年通过率达到95%以上。

爱自己的孩子是一种天性，爱别人的孩子是一种神圣。作为班主任，关心学生就应该像关心自己的子女一样，既要关心他们的生活起居和身心健康，更要关心他们是否懂得学习和做人做事。

有一名来自长春农村贫困家庭的女学生，学习非常刻苦，生活简朴。一个秋天的晚上，这名学生突然腹痛难忍，呕吐不止。室友给王秀华打来电话，她立即通知班委、室友迅速陪同该同学前往市医院。大约10分钟后，王秀华到达了医院，垫付了费用。经医生查体和结合各项辅助检查，最后诊断为急性阑尾炎，需要立即手术。如果迟疑，很可能形成阑尾穿孔引发急性腹膜炎。手术需要签字，谁来签？王秀华立即给学生家长拨打了电话，说明情况，请求建议。学生家长远在长春，立即出发最快也得三四个小时才能到达白城，家长急切地委托王秀华帮忙签字。尽管当时在场的有医生，还有其他同学，都听到了通话内容，但王秀华还是顶着巨大的压力，在手术单上签了字。手术非常顺利，王秀华在医院护理了5个多小时，凌晨1点多家长终于赶来，她把孩子安全地交给了家长，这才长长地舒了口气。这些年来，急性入院的学生很多，有突发骨折的、有急腹症的。但不管什么时间，只要接到电话，她都会在第一时间赶到，垫付费用，联系家长，联系保险，最后把学生安全地交给家长。

班主任要爱护学生，体贴和关心学生，让其真正感受到老师对他们的亲近和爱，这是顺利开展一切工作的基础。

爱是一种神奇的情感，它能使冰雪融化，也能使石头开花。工作中会遇到所谓“特殊”的学生，对待这些“特殊”的学生，最好的办法就是“耐得下心”，融入更多的“爱”。王秀华曾教过的一名学生，家住农安县农村，母亲是聋哑人，父亲肢体残疾，是低保家庭，入学的费用是贷款交的。第二学期，该生的父亲又被查出肺癌，使原本贫困的家庭雪上加霜，家庭经济陷入谷底，实在无力承担其学习和生活费用。由于家庭的状况，这名学生在校跟其他同学相处时非常自卑，加之学习文科基础课非常吃力，所以找到王秀华想要退学。王秀华了解情况后，给家长拨打了电话，问明家庭现实状况。得知家长原本不想让孩子退学，但生活上确实有困难。她告知家长国家有资助贫困生政策，学费可以依靠贷款，在校的生活可以靠助学金，还可以勤工俭学。家长听后非常高兴，表示愿意支持孩子继续上学。王秀华利用课余时间，给这名学生讲了很多贫困生自强不息的故事，帮他树立信心，鼓励他积极参加学校活动，还协调相关部门先后两年为该生评定了一等助学金，并给他提供了一份勤工俭学的岗位，在食堂做了一份兼职。在王秀华的帮助和鼓励下，该生逐渐产生了战胜困难的勇气和决心，生活有了着落，学习也很刻苦，学习成绩逐步提高，连续两年被评为优秀团员，在解剖知识竞赛中获得了二等奖，在班级小品大赛中获得了二等奖。由于这名学生表现突出，进步大，乐于助人，还光荣的加入了中国共产党。

在教书育人的道路上，王秀华付出了辛勤的汗水。她用心去教诲学生，用情去培育学生，收获的是一份份深沉而厚重的情感。

阅历春秋，苦苦耕耘。20年辅导员生涯，王秀华幸福自豪，无怨无悔！记得著名诗人汪国真有这样一句诗：“既然选择了方向，便只顾风雨兼程。”既然选择了教师，选择了辅导员，就义无返顾，一路坚定地走下去。王秀华将以此为新的起点，甘为人梯，春风化雨，把属于她的那片园地管理得风清日朗，无愧于心、无愧于学生，让学生们无悔于生命长河中的这段过往。