●[唐]李峤

解落三秋叶，

能开二月花。

过江千尺浪，

入竹万竿斜。

[赏析]

李峤是唐代诗人，曾经做过宰相，能诗善文，与苏味道、杜审言、崔融合称“文章四友”，晚年被称为“文章宿老”，学者争相模仿、取法。李峤是咏物诗的大家，写过120余首《杂咏诗》，均为五律，每首以一字为题，歌咏一物，如《日》《月》《江》《舟》《屏》等，多用典故，带有类书的性质，可供童蒙学习诗律、积累典故之用。后来流传至日本，在平安时代成为贵族及士族阶层重要的幼学读物。

《风》也是一首咏物诗，但并非《杂咏诗》中的一首，相比而言，因未用典故，多用描写，轻浅易懂，对仗工整，更适合儿童记诵。风是我们习见的自然现象，本质是空气的自然流动。秋叶黄落，春花绽放，本是自然界气候变化带来的新陈代谢现象，但因其中往往伴随着北风的呼啸和东风的轻拂，似乎也就被当成了风的功劳。所以诗人说风能吹落“三秋叶”，也能催开“二月花”。我们仿佛能看到北风摧枯拉朽，木叶簌簌而落，春风化育万物，万物欣欣向荣的景象。风能催陈迎新，功莫大焉。

如果说前两句说的是风的“内功”，那么后两句说的就是风的“外家功夫”。风吹过水面，小则泛起涟漪，大则卷起千尺波浪，滔滔冲天；风吹入竹林，初则沙沙作响，继之以万竿倾斜俯仰，宛如荡起层层绿浪。千尺之浪，万竿之斜，以夸张的方式，写出风的巨大威力。

这首诗更像一则谜语，四句诗构成谜面，隐而不露，旁敲侧击，不着“风”字，却暗含“风”意；标题则揭示出谜底。 （雨果）