“长大后，我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你；长大后，我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利……”在我们身边，有着这样一位默默无闻的教师，她用在教师岗位上27年的坚守证明着歌中的诉说，她就是集省市多项荣誉于一身的白城市实验幼儿园教师李秋。

    初见李秋，她正在与小朋友做往返跑的体能训练，见到笔者，说话时李秋的嗓子还有些沙哑，她说：“每次上完课嗓子都是哑的，习惯了！”人们眼中轻松的幼儿教师工作其实是不易的。

    在学习方面，李秋有着独特的教育方法，为了教好汉语拼音，她摆脱过去的老套教法，创设情境，编了一些押韵的儿歌，激发孩子的学习兴趣。她说：“老师就是孩子的教育者和支持者，要尊重孩子的个性发展。为了让孩子快乐学习，我们还采取‘家园并行’的方式，给孩子创造机会，发展孩子的个性。”

    在生活方面，李秋对孩子更是关怀备至。每天，她都会检查孩子的手指甲是否过长，鼻孔里是否塞了异物，是否发烧以及口袋里是否有危险品等等。幼儿教育工作中，有的孩子不记得自己做过什么，有的孩子拉在裤子里，有的孩子十分淘气，面对这些，李秋循循善诱，一点一点解释，一点一点收拾，日复一日，年复一年，一直如此。

    孩子之间个性差异很大。李秋的班上有个叫瑶瑶的孩子，不合群，总是喜欢自己独处，面对这种情况，李秋就让她参加班级里的每一个活动，渐渐的，瑶瑶了解了与小朋友相处的快乐，就不再排斥小朋友，现在，她已经能够跟小朋友融洽相处。

    还有一次，一个孩子把另一个孩子的脸挠伤，家长气势汹汹来找李秋，李秋没有与之争吵，而是心平气和地与家长沟通，最后事情得到很好的解决，李秋和这位家长也成了好朋友。李秋对笔者说：“有一次出差回来，一个家长对我说，李老师，你没在的这些日子，孩子就像没了妈一样！”是啊！每天悉心照料，每天忙里忙外，每天不停奔波，孩子们哪还离得开李秋啊！“孩子和家长都把我看作亲人，我又有什么不知足的呢？再苦再累我也觉得快乐！”李秋自豪地说。

    在家里和学校同时有事时，她会毫不犹豫地选择后者，她自己也说：“太舍不得孩子们了！”在她看来，她所做的一切都是应该的。正是由于淡泊，所以淡然；正是由于淡泊，所以无怨；正是由于淡泊，所以无悔……

    二十多年过去了，她曾经教过的孩子也有了孩子，当二十多年前的孩子将自己的子女也送到李秋身边时，她百感交集。时光可以改变很多东西，教室换了一间又一间，孩子换了一批又一批，自己也由风华正茂到渐渐老去……惟一不变的，就是李秋那颗爱孩子的心。

    儿时的李秋，就梦想着当一名人民教师。李秋说：“我从小就想做一个像我们班主任一样的教师，现在我也算圆梦了！”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。她就如那春蚕，如那蜡烛，为了儿时的梦想，按部就班地做着一个人民教师“应该”做的事，燃烧自己，照亮别人。