●姜建龙

无论大事小情，只要群众有需要便会找他，他是百姓口中的“好民警”，他是孩子们常念叨的“好叔叔”。

他叫周春成，大安市公安局安北派出所民警。他不仅长期工作在一线，还担任第二实验小学10年的法制辅导员，广大师生和学生家长对他的工作看在眼里，记在心上。

法制教育力求实效

担任法制辅导员，周春成感到“压力山大”。“怎么讲”“如何讲”一直是困扰他的问题。

法律知识是抽象枯燥的，只讲法条术语，孩子们听不懂，如果只说说典型案例，孩子随便听听，不会产生预期的效果。经过深思熟虑，周春成利用一个星期对学校基本情况进行了解，每天利用课间与孩子们相互攀谈，进而深入了解不同年龄段孩子们的认知力和接受力。

心中有了“数”，课堂教案便不会一筹莫展。周春成根据掌握的信息着手形成法制课堂教案，并分为三类，即一年级一类，二、三年级一类，四、五、六年级一类。在接下来的讲课中，他用浅显易懂的语言讲述涉及当前社会的焦点，如预防犯罪、上网游戏的利与弊、校外不法侵害、交通肇事、消防安全、食品安全等知识，做到法制教育与行为规范教育、心理健康教育相结合，与安全意识、自我保护能力相结合，与禁毒、反邪教等专题教育有机整合，精彩的内容深深吸引了孩子们的注意力。渐渐地，孩子们都期待“周叔叔”的课。

然而，这些却没有让周春成感到满足和停步。工作之余，周春成还会翻阅相关书刊杂志，将有关青少年案例和有助于提高青少年法律知识的内容记在笔记中，分类画上记号留作教材，一直坚持到今天。针对课上孩子们的反映，他还在课堂穿插举手提问和自由发言等互动环节，引导孩子用自己的语言说谈学法、懂法、守法、用法的重要性。10年来，周春成共为学生上法制课100余场次，发放法制宣传资料3000余份，他担任法制辅导员的第二实验小学始终保持了在校学生零违法、零犯罪优异记录。

爱心助学付出真情

周春成没学过心理学，但见微知著是他的特长。

2011年6月，周春成在讲解法制教育课时发现，课堂上一名小女孩情绪不高。下课后，周春成与其攀谈得知，孩子的父亲因患重疾丧失劳动能力，年迈的奶奶患有严重眼疾生活难以自理，精神不正常的姑姑还时常牵扯家人精力，家庭重负压得小女孩的母亲经常向孩子发火，还多次让小女孩放弃学业回家务农。知情后的周春成感到很揪心，他立即找到小女孩家人，表示愿意资助小女孩完成学业。同时，他还多次与民政所沟通，帮助小女孩家提高低保补助标准，之后又帮助协调将小女孩患有精神疾病的姑姑纳入到卫生部门的重点救治对象。同事们都知道，周春成就是这样一个热心肠的人，在他包片的老坎子社区，还有一位康姓女孩连续6年得到周春成的资助。如今，这两名女孩成绩优良，他们的家人对周春成也满怀感激……

勇于担当赢得赞扬

网络游戏的诱惑对自控能力差的未成年人杀伤力很大。在2014年秋季开学的第一次法制课交流互动时，一名学生对周春成说：“我表哥暑假领我去游戏厅了，别人还给他烟抽了！”听到这一情况，周春成立刻向该同学了解详情，得知该学生表哥是这所学校六年级学生。

课后，周春成立刻向两个孩子的班主任通报了这一情况，并前往两个孩子位于大赉乡苏围子屯的家中进行走访。年龄较小的孩子家长对此事很上心，表示会多关心孩子，配合学校开展教育。而另一名孩子的家庭较为特殊，父亲常年在外打工，母亲多年未回过家，孩子始终与爷爷奶奶一起生活。两位老人听到这一情况后一脸茫然。周春成连忙向两位老人表明他此次是以法制辅导员的身份会同家长帮助孩子。此后，周春成时常向这名孩子的老师了解其学习情况，还经常到其家中走访并与其谈心，同时通过送书、带其到图书馆办借书证等方式，积极引导孩子在学习之余多读书、看好书。如今这名孩子即将初中毕业，在他的作文中多次见到“周叔叔”的称谓。

第二实验小学位于大安北火车站和第四人民医院附近，校门口车流量、人流量相对较大。在上学、放学的时候，接送学生的家长、推销东西的小贩与蜂拥而至的车辆混杂在一起，交通秩序相对混乱。有时学生在路上追追打打，存在很多安全隐患，周春成看在眼里急在心中。在向派出所领导汇报和与学校领导沟通后，他坚持每天在学生放学期间提前到学校门口维护交通秩序，为学生的安全保驾护航。在他的努力下，如今的校门口小商小贩没了踪影，接送孩子车辆排列有序，学校及家长对校园周边的治安环境给予了高度评价。